Mobiles Lernen

Agiles Lernen–oder: Wie gelingt moderne Bildung (und damit Schule)?–ein Lösungsversuch

Agilität, VUKA, SAMR, “Mehrwert” – es sind inzwischen viele Buzzwords unterwegs, wenn es um Entwicklungen in der digitalen Bildungswelt geht. Und genau diese (viel zu häufig genutzen) Buzzwords sind verantwortlich für eine Entwicklung, die nachdenklich stimmen muss: Dem geneigten Betrachter drängt sich der Eindruck auf, dass in all dem VUKA-Wahnsinn Weiterlesen…

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Hardware

Wireless auf den Beamer: Ein Erfahrungsbericht

Egal, welche Diskussion um Digitales in der Schule man führt: Die Wahrscheinlichkeit ist sehr hoch, dass man mit dem Thema Infrastruktur konfrontiert wird. Neben der WLAN-Ausstattung stößt man dann unweigerlich auf die Frage, wie der Bildschirm eine Tablets, Laptops oder Smartphones für die Gemeinschaft sichtbar gemacht werden kann. Oder ganz einfach ausgedrückt: “Wie löst man das Problem des ‘Wireless Beaming’?” Im Allgemeinen besteht Einigkeit darin, dass eine kabelgebundene Lösung keine sinnvolle Lösung darstellt.

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Mobiles Lernen

11 Thesen zur Digitalen Transformation

Im Rahmen einer Vortragsreihe entstanden die folgenden Schaubilder, die auf einer Idee von Ines Bieler ( @seni_bl) basieren.

Es ging in der Vortragsreihe darum, Perspektiven der digitalen Transformation im schulischen Umfeld zu erörtern. Im Zuge dessen habe ich danke der enorm hilfreichen Community 11 Thesen zu formulieren, die die Problematik zusammenfasst. (mehr …)

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Mobiles Lernen

TiddlyWiki–eine erste Einschätzung

Von einem der renommiertesten Experten in Sachen “Digitale Bildung” Beat Doebeli-Honegger kam der Tipp zu TiddlyWiki, einer sehr einfachen Form eines Wikis, das an sich (dazu später mehr) ohne jede Installation und jeden Account/Login zu benutzen ist. Das Ganze funktioniert auf Datei-Basis, soll heißen: Man lädt eine einzige Datei als Weiterlesen…

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Lernen mit Smartphones: Ein Überblick als Sketchnote-Versuch

Dank diverser Anregungen aus der Twittercommunity habe ich den Versuch unternommen, als künstlerisch minderbemittelter Zeitgenosse meine persönlichen Erfahrungen und Anwendungsszenarien in Form einer Sketchnote auf das virtuelle Papier (hier OneNote auf Ipad Pro und Surface Pro)  zu bringen. Eventuell hilft es ja jemandem weiter. CC BY SA 2018 Michael Graf

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Mobiles Lernen

BYOD im Unterrichtsalltag – ein Erfahrungsbericht oder: Mein Leben in der BYOD-Welt!

Vorbemerkung:

Beim folgenden Bericht handelt es sich um persönliche Erfahrungen aus dem Alltag unserer Schule. Daraus soll und kann keine Allgemeingültigkeit abgeleitet werden! Außerdem wird das praktizierte Verfahren keinesfalls als das Beste gesehen, sondern als ein möglicher gangbarer Weg, der wie alle anderen erprobten/in Erwägung gezogenen seine Schwächen hat. Diese, aber auch unsere, positiven Erfahrungen sollen im Folgenden thematisiert werden. (mehr …)

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