Kürzlich trat bei der Verwendung von Microsoft Teams folgendes Problem auf: Beim Versuch, ein Dokument, welches via Teams geteilt wurde, zu öffnen, war dies zwar in Teams und auch in der Online-App (also Word Online, PowerPoint Online …) möglich, nicht jedoch über die ebenfalls angebotene Option In Powerpoint bearbeiten Beim Klick auf die gekennzeichnete Schaltfläche… Weiterlesen »
Ich hatte die Ehre zum Thema “Digitalisierung in der Schule” interviewt zu werden. Ob das sinnvoll war, kann jeder für sich entscheiden… http://www2.wirtschaftstreff.com/aktuelles/sendung-vom-15-12-2017-thema-digitaler-unterricht-in-bayern.html
Vorbemerkung: Beim folgenden Bericht handelt es sich um persönliche Erfahrungen aus dem Alltag unserer Schule. Daraus soll und kann keine Allgemeingültigkeit abgeleitet werden! Außerdem wird das praktizierte Verfahren keinesfalls als das Beste gesehen, sondern als ein möglicher gangbarer Weg, der wie alle anderen erprobten/in Erwägung gezogenen seine Schwächen hat. Diese, aber auch unsere, positiven Erfahrungen… Weiterlesen »
Vorbemerkung Die folgenden Beispiele sind Erfahrungen, die ich versucht habe, so darzustellen, dass sie verständlich sind und (überwiegend) einen sehr niederschwelligen Einstieg ermöglichen. Keinesfalls sollen die Beispiele als ideale Umsetzung (Musterlösung) für den Einsatz digitaler Medien im Unterricht verstanden werden. Es ist lediglich ein Erfahrungsbericht, der Eindrücke und im Idealfall Orientierung bieten soll.
Seit dem Update auf Windows 10 V1709 (“Fall Creators Update”) musste ich immer wieder beim Einloggen (z.B. bei einem Neustart!) meine AnmeldePIN zweimal eingeben. D.h. nach Eingabe der korrekten PIN landete ich wieder beim Login und musste das Gleiche nochmals erledigen. Dies ist anscheinend ein bekannter Bug der neuen Windows-Version, der allerdings nicht bei allen… Weiterlesen »
Kahoot halte ich noch immer für ein geniales Tool, das mir im Klassenverbund völlig neue Möglichkeiten gibt – weniger methodisch (das konnte man früher in ähnlicher Weise auch schon mit Zettel und Papier!) – als vielmehr in Bezug auf die Verfügbarkeit und die Präsentationsmöglichkeit. Jeder Schüler verfügt inzwischen über ein Smartphone und ist mittels schulischem… Weiterlesen »
Aus Anlass eines jüngst veröffentlichten Kommentars in der Mittelbayerischen Zeitung möchte ich meine Sicht der Dinge hier darlegen und zugleich einiges richtigstellen, denn eines kann und verzeiht die Diskussion um moderne Bildung nicht: Oberflächlichkeit. Das Ende der Kreidezeit Ich weiß nicht, wie oft diese Redewendung bereits aus der journalistischen Mottenkiste hervorgewühlt wurde, aber ich weiß,… Weiterlesen »
Es gibt (glücklicherweise und keinesfalls negativ gemeint) Unmengen an Übersichten über Kompetenzen, zahllose Kompetenzraster, die alle definieren wollen, was ein Jugendlicher im Jahr 2017 im Rahmen der sog. “Digitalen Bildung” beherrschen soll. Ich habe versucht, diese zum Teil sehr hoch gesteckten Ziele etwas in meine schulische Lebenswirklichkeit herunterzubrechen, ohne dass substanzielle Inhalte auf der Strecke… Weiterlesen »
Dieser Post ist lediglich dazu gedacht, die neue mebis-Nutzerverwaltung in einem Test-Screencast mit H5P-Elementen zu testen. Er ist in keiner Weise final und momentan eigentlich nur für Teilnehmer der demnächst startenden zweiten Betatest-Phase sinnvoll zu nutzen.
Ich konnte es mal wieder nicht lassen und habe mein “ChinaPhone” LeEco Le Max 2 “gewiped” (=komplett die Software entfernt) und den Nachfolger von CyanogenMod, jetzt LineageOS geflashed. Das TWRP-Recovery 3.1.1 ließ sich zwar nur auf Umwegen installieren (von der alten 301er ging es nicht (no such doirectory!)), aber ab dann ging alles problemlos und… Weiterlesen »